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프로젝트 현황

프로젝트는 지금 어디까지 왔을까요? 현재까지의 진행 과정을 한눈에 살펴보세요.

• 사회문제 학습 기회 제약: 점자 문제집 평균 제작 기간 5.1개월 이상 소요로 학생들의 적시 활용이 어려움
• 솔루션 제작/제공 방식 개선: 점자 문제집 단원별 분업화 제작 및 제공 방식 효율화(전자파일)
• 파일럿 솔루션 효과성 검증: 제작 소요 기간 70% 이상 단축 효과 (평균 5.1개월에서 1.4개월로 70% 단축)

시각장애 학생 점자 문제집 적기 제공 프로젝트

• 목표: 시각장애 학생에게 점자 문제집 적기 제공
• 기간: 2022년~2024년, 3년간
• 대상: 전국 점자 활용 시각장애 중/고등학생

• 솔루션 적용/최적화: 교육 참여 아동 및 튜터 발굴, 부모/튜터 오리엔테이션 진행, 1:1 점자 교육 진행(16주 과정)
• 결과: 국/영어 과목 점자 문제집 총 12종 적기 제작/제공, 제작기간 약1.5개월(70% 단축)
• 인사이트: 수학 점자 문제집 제작을 위한 OCR 기술 도입 필요성 발견

• 솔루션 적용/최적화: 학생 52명 점자 문제집 지원, 수학 과목 신규 OCR 프로그램 및 촉각자료 제작방식(스웰폼) 도입
• 결과: 국/영/수 과목 점자 문제집 총 19종 적기 제작/제공
• 인사이트: 점자 문제집 적기 제공을 통한 학생들의 정서적 변화 확인 (학습 동기, 적극성, 자신감 향상)

• 솔루션 개발: 학생 52명 점자 문제집 지원, 출판사 협업을 통한 원본파일(HWP) 활용 방식 도입
• 결과: 국/영/수 과목 점자 문제집 총 52종 적기 제작/제공
• 인사이트: 전문 점역사 양성 및 원본파일 수급 체계 구축 통한 제작 효율성 향상

• 최종 결과: 학생 187명, 85종 점자 문제집 제공, 제작기간 평균 1.4개월 소요, 점자 문제집 활용도 5배 향상
• 임팩트: 공공 영역 및 연계 기관에서 세상파일의 제작/제공 방식 도입 (교육부 국립특수교육원 등)
• 향후 계획: 수학 점자 문제집 적기 제작 및 활용을 위한 신규 프로젝트 개발 (시각장애 학생 수학포기율 75%)

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영상으로 보는 프로젝트

시각장애 학생에게 '점자 학습자료'는 어떤 의미일까요? 영상으로 확인해 보세요.

프로젝트 예산

프로젝트에 소요되는 전체 예산과 자세한 예산 계획 및 사용현황을 공개합니다.

프로젝트 파트너십

시각장애 학생 점자 문제집 적기 제공 프로젝트를 함께 만들어가는 기업, 소셜벤처, 기관을 소개합니다.

• 솔루션 개발 협력

  

프로젝트 참여

프로젝트를 함께할 기업/기관 및 시각장애 아동과 부모의 참여를 기다립니다.

• 기업/기관 사회공헌 프로젝트 협력
  1. 점자 문제집 제작비 후원 참여
  2. 문제집 원본 콘텐츠 제공 참여
  3. 참여 문의: 세상파일팀 여혜진 매니저
     hyejin414@skhappiness.org
• 시각장애 학생 점자 문제집 신청
  1. 주요 교과목 점자 문제집 제공
  2. 누구나 무료로 신청 가능
  3. 참여 문의: 세상파일팀 여혜진 매니저
     hyejin414@skhappiness.org

프로젝트 개발기 보기

문제제기│시각장애인들은 어떻게 책을 읽을까요?

장애로 인해 일반적인 교양 도서나 학습서 등을 읽을 수 없는 시각장애인들은 접근 가능하게 번안하여 제작된 대체자료를 통해 책을 읽습니다.
대체자료는 점자로 이루어진 점자도서와 음성으로 이루어진 녹음도서 및 보통의 글씨 크기보다 큰 글씨로 제작된 확대도서가 대표적이며, 장애 정도나 개인의 편의에 따라 선택하여 이용합니다.

문제제기│시각장애 학생은 어떤 책으로 공부하나요?

점자를 사용하는 시각장애 학생들은 점자로 된 교과서와 함께 점자 문제집 및 자습서 등을 활용해 공부합니다.
하지만 학습자료의 선택지가 다양하고 접근성이 높은 비장애 학생들에 비해, 시각장애 학생들이 활용할 수 있는 점자 학습자료는 매우 제한적이고 그마저도 제때 받기도 찾기도 어려워 시각장애 학생들의 학습 기회 제약으로 이어지고 있습니다.

문제제기│제때 받기도 찾기도 어려운 점자 학습자료, 이유가 뭘까요?

세상파일이 만나본 시각장애 학생 대부분은 학기 시작 전 필요한 점자 학습자료의 제작을 신청하더라도 학기 시작 후 도착하는 경우가 많아 예습은 물론 시험 대비를 위한 활용도 어렵습니다. 신규 자료 제작이 늦어진다면 대안으로 이미 만들어진 자료를 활용하고 싶어도, 정보가 산재되어 일일이 복지관, 도서관 등 제작 기관에 문의해야 하고 부정확한 자료 정보로 인해 찾기도 어려워 결국 제때 점자 학습자료를 활용하기가 어렵습니다.

파일럿 참여 시각장애 중학교 3학년 학생 기준

• 점자 학습자료 제작시간 - 4개월 이상 66%
• 점자 학습자료 검색 - 찾다가 포기 50%

솔루션│새로운 방식으로 점자 학습자료를 만나다

세상파일은 점자 학습자료 제공의 어려움을 해결하고 시각장애 학생들의 원활한 학습을 돕기 위해 점자 학습자료의 제작 및 제공 방식 개선에 주목했습니다. 먼저, 기존에 점역사 및 교정사 1인 체제로 긴 시간 소요되었던 제작 과정을 단원별 다수의 점역교정사 투입 및 분업화로 효율화하여 시간을 단축하고 새 학기가 시작되기 전 학생들에게 완성 교재를 제공합니다. 또한, 점자 학습자료 정보 포털 구축을 통해 각 기관별 기존 자료 정보를 수집/보완해 학생들에게 안내합니다.

* 점역교정사: 일반 학습자료를 점자로 번역 및 교정하는 전문 인력

제작 방식 개선

1. 1. 시각장애 학생이 문제집 제작 신청
2. 2. 단원별 다수 전문가 참여로 제작 분업화
3. 3. 매주 단원별 교재 제공 및 완성 교재 학기 시작 전 도착 (평균 1.5개월 소요)

자료 제작 기간 단축하였습니다

제공 방식 개선

'점자 학습 자료 정보 포털'을 구축하여 각 기관들 (○○사이트,□□사이트,△△복지관 등)의 정보 수집/보안을 통해 자료 활용도 향상 시켰습니다.

검증│점자 학습자료의 긍정적 변화를 검증하다

세상파일은 솔루션의 효과성 검증을 위해 2021년 7월, 시각장애 중학교 3학년 학생을 대상으로 파일럿 프로젝트를 진행했습니다.
국어, 영어, 수학, 사회 과목의 점자 학습자료를 단원별 다수의 점역교정사를 매칭해 제작한 결과, 시각장애 학생들에게 교재의 각 단원을 주 단위로 제공할 수 있었고 최종 완성본이 나오기까지 1.5개월이 소요되어 기존 제작 시간 대비 약 70%가 단축되었습니다.

점자 학습자료 제작 기간 (단위: 개월)

• 국어 - 기존 제작 방식: 4.8, 개선 제작 방식: 1.2
• 영어 - 기존 제작 방식: 5.1, 개선 제작 방식: 1.2
• 수학 - 기존 제작 방식: 5.3, 개선 제작 방식: 1.8
• 사회 - 기존 제작 방식: 4.3, 개선 제작 방식: 1.4

확산│점자 학습자료 제작을 위한 기반을 닦다

솔루션을 검증한 세상파일은 2022년에 프로젝트를 시작했습니다. 가장 먼저 한 일은 제작 전문 인력인 '점역사'를 양성한 것입니다.
한국점자도서관과 협력해 교재와 커리큘럼을 개발하고 교육을 운영했습니다. 세상파일은 3년에 걸쳐 프로젝트를 진행하면서 시각장애 학생이 필요할 때 학습자료를 활용할 수 있도록, 자동화 기술 등의 솔루션을 발굴하고 실험을 거듭할 예정입니다.

다양한 솔루션 시도

• 단원별 분업화
• 점역사 양성
• 자동화 기술 고도화 (예정) 자동 교열, 자동 점역, 그래픽 점자 등

점자 학습자료 제작 시간 단축

확산│시각장애 학생들에게 점자 학습자료를 제공하다

2022년에는 중학교 2학년부터 고등학교 1학년 사이의 시각장애 학생과 선생님 25명을 대상으로 주요 과목인 국어, 영어, 수학 점자 문제집을 제공했습니다. 수학 과목의 경우, 도형이나 그래프를 시각장애 학생의 입장에서 쉽게 이해할 수 있도록 수학 촉각자료를 추가로 제작해 제공했습니다.

확산│점자 학습자료 제작기간 단축을 위한 노력

세상파일은 각 과목별/단원별 점자 학습자료를 적기(45일 이내)에 제공하는 것을 목표로 하고 있습니다.
양질의 점자 학습자료를 시각장애 학생에게 적시에 제공하기 위해서는 아직 많은 과제가 남아있는데요.
특히, 수학 촉각자료의 제작 기간을 단축할 수 있도록 그래픽 점자 관련 솔루션을 지속적으로 고민해 나갈 예정입니다.

점자 학습자료 제작 소요기간(단위: 일)

• 국어 - 22년 1학기: 47, 22년 2학기: 46
• 영어 - 22년 1학기: 45, 22년 2학기: 38
• 수학 - 22년 1학기: 52, 22년 2학기: 63
• 수학 촉각자료 - 22년 1학기: 52, 22년 2학기: 93